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第六章 19世纪末至20世纪前期的教育思潮和教育实验（第1页）

第六章19世纪末至20世纪前期的教育思潮和教育实验

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【学习目标】

1.了解新教育运动的形成和发展；

2.了解进步教育运动的始末；

3.理解新教育运动中的主要理论；

4.理解进步教育实验；

5.理解杜威及其实用主义教育思想。

【重要概念】

新教育运动；进步主义教育运动；实用主义教育学；实验教育学；昆西教学法；有机教育学校；葛雷制；道尔顿制；文纳特卡计划；设计教学法

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