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模块五基本能力
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大纲解读
1.阅读理解能力
(1)理解阅读材料中重要概念的含义。
(2)理解阅读材料中重要句子的含义。
(3)具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息,并运用于保教工作的能力。
(4)归纳内容要点,概括中心意思。
(5)分析概括作者在文中的观点和态度。
2.逻辑思维能力
(1)了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的一般方法。
(2)掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确判断、分析各种事物之间的关系。
(3)准确而有条理地进行推理、论证。
3.信息处理能力
(1)具有运用工具书检索信息、资料的能力。
(2)具有运用网络检索、交流信息的能力。
(3)具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。
(4)具有根据保教工作的需要设计、制作课件的能力。
4.写作能力
(1)掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。
(2)能够根据文章中心组织、剪裁材料。
(3)具有布局谋篇,有效安排文章结构的能力。
(4)语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。
本模块主要阐述了教师应具备的四种基本能力:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。
大纲有四个层次的能力要求:了解、理解、掌握、运用。
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